安靜原則

孩子看電視或聽錄音學(xué)習(xí)英語時(shí)，大人要盡量安靜，給孩子一個(gè)不受雜音及過多干擾的空間，最好是空曠無其他視聽干擾的空間。父母要做的是安靜地陪在孩子身邊，用目光和動(dòng)作鼓勵(lì)孩子學(xué)習(xí)。

快樂原則

孩子學(xué)習(xí)英語需要有快樂的心情，不應(yīng)有絲毫的勉強(qiáng)。父母應(yīng)該以愉快的心情和態(tài)度開展孩子的英語啟蒙，用心去激發(fā)孩子學(xué)習(xí)的欲望和潛力。父母的熱情會(huì)激發(fā)孩子學(xué)習(xí)的興趣，提高學(xué)習(xí)的效果。如果學(xué)習(xí)中父母自己很投入，那么孩子很容易被這種學(xué)習(xí)氣氛所感染。

不考原則

家長(zhǎng)在家輔導(dǎo)孩子學(xué)英語，只需要用心陪孩子看和聽，多輸入，少輸出，不要考試，因?yàn)榭荚嚂?huì)降低孩子學(xué)習(xí)的意愿。孩子在早期階段不說英語沒關(guān)系，等孩子大了，自然會(huì)說話和重復(fù)。

經(jīng)常會(huì)看到家長(zhǎng)考孩子：“桌子用英語怎么說?窗戶用英語怎么說?高興怎么說?勺子怎么說?”那是在讓孩子走背單詞、學(xué)語法、學(xué)句型的老路。這樣即使考試成績(jī)好，英語也未必好。

如果你真的想知道孩子是否理解英語中“高興”的含義，你可以直接這樣問孩子：“Are you happy today?”

如果你想知道孩子是否懂“桌子”和“勺子”，試著這樣說：“Can you pass me the spoon on the table?”與其考孩子英語，不如和孩子一起來玩英語。

持久原則

每天堅(jiān)持不斷地進(jìn)行視聽練習(xí)，勝過好高騖遠(yuǎn)卻斷斷續(xù)續(xù)。學(xué)英語靠的是積累和堅(jiān)持。一定要善于利用時(shí)間，把英語學(xué)習(xí)作為一項(xiàng)日常活動(dòng)堅(jiān)持好，每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)。