少兒入門(mén)英語(yǔ)口語(yǔ)情景對(duì)話(huà)

1.A：Hi, Lucy!

喂，露西！

B：Hi, David!

嗨，大衛(wèi)！

2.A：How are you doing?

你好嗎？

B：I’m hungry.

我餓了。

A：Me too!

我也是！

3.A：I'm Helen. What's your name?

我是海倫。你叫什么名字？

B：My name is Wendy.

我的名字叫溫迪。

A：Nice to meet you, Helen!

很高興見(jiàn)到你，海倫！

4.A：How many books do you have?

你有多少本書(shū)？

B：I have four books.

我有4本書(shū)。

A：How many pencils do you have?

你有多少支鉛筆？

B：I have five pencils.

我有5支鉛筆。

5.A：What is your favorite color?

你最喜歡的顏色是什么？

B：My favorite color is pink.

我最喜歡的顏色是粉色。

6.A：What are you going to do today?

你今天準(zhǔn)備干點(diǎn)什么？

B：I am going to the zoo.

我要去動(dòng)物園。

7.A：I like grapes. How about you?

我喜歡葡萄，你呢？

B：I like bananas.

我喜歡香蕉。

8. A：Where do you live?

你住在哪里？

B：I live in the No.5 street.

我住在五號(hào)街。

9.A: What does your father/mother do?

你爸爸/媽媽做什么工作？

B: He/she is a worker/ teacher/ doctor.

他/她是個(gè)工人/醫(yī)生。

10.A: How old are you?  

你多少歲？

B: I am ten (years old).

我10歲。

11.A:How are you?

你怎么樣了？

B: Fine. Thank you.

我很好，謝謝。

12.A：It's sunny day！

大晴天最適合去公園了哦！

B：Let’s go.

走吧。

三四歲孩子是開(kāi)始說(shuō)的關(guān)鍵時(shí)期，剛開(kāi)始說(shuō)英語(yǔ)時(shí)，多少會(huì)產(chǎn)生一些恐懼感，這時(shí)一定要多給孩子一些鼓勵(lì)和引導(dǎo)，告訴孩子他很棒，同時(shí)家長(zhǎng)跟孩子一起練習(xí)，就像小孩子學(xué)習(xí)自行車(chē)一樣前期需要有人扶一把，等他熟練或者有感覺(jué)了就可以撒手以他為主了。

少兒口語(yǔ)的練習(xí)對(duì)孩子以后得口語(yǔ)練習(xí)非常重要。最重要的是通過(guò)孩子的口語(yǔ)練習(xí)培養(yǎng)孩子敢說(shuō)敢表達(dá)的習(xí)慣。至少不能因?yàn)楹⒆诱f(shuō)不出來(lái)英語(yǔ)而給孩子留下很不好的記憶，所以能夠在小時(shí)候把孩子培養(yǎng)成一個(gè)口語(yǔ)優(yōu)秀的人，對(duì)孩子未來(lái)的性格是有一定的影響。

這些基礎(chǔ)的英語(yǔ)情景對(duì)話(huà)，希望各位家長(zhǎng)自己能夠熟練，并陪伴孩子進(jìn)行練習(xí)，重復(fù)的練習(xí)掌握它們并不在話(huà)下。你的努力會(huì)讓孩子輕松很多倍。