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      福州學(xué)大高二文科一對一輔導(dǎo)班

      福州學(xué)大高二文科一對一輔導(dǎo)班

      • 上課時段: 全時段
      • 課程價格: 在線咨詢
      • 開班時間: 滾動開班
      • 優(yōu)惠價格: 在線咨詢
      • 關(guān)注人數(shù): 86
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      • 教學(xué)點: 9個

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      課程介紹
      課程導(dǎo)讀

      福州學(xué)大高二文科一對一輔導(dǎo)班,程適合高二學(xué)生,學(xué)大教育專注為高中學(xué)生提供個性化輔導(dǎo),學(xué)大老根據(jù)每個學(xué)生的具體學(xué)習(xí)情況量身定制個性化學(xué)習(xí)方案,并匹配全職學(xué)科教師進(jìn)行一對一輔導(dǎo),幫助學(xué)生全面提升學(xué)習(xí)成績。

      怎么制定學(xué)習(xí)計劃?

      1、計劃要考慮全面學(xué)習(xí)計劃不是除了學(xué)習(xí),還是學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)有時,休憩有時,娛樂也有時,所有這些都要考慮到計劃中。計劃要兼顧多個方面,學(xué)習(xí)時不能廢寢忘食,這對身體不好,這樣的計劃也是不科學(xué)的。
      2、長遠(yuǎn)計劃和短期安排在一個比較長的時間內(nèi),比分說一個學(xué)期或一個學(xué)年,你應(yīng)當(dāng)有個大致計劃。因為實際中學(xué)習(xí)生活變化很多,又往往無法預(yù)測,所有這個長遠(yuǎn)的計劃不需要很具體。但是你應(yīng)該對必須要做的事情心中有數(shù)。而更近一點,比如下一個星期的學(xué)習(xí)計劃,就應(yīng)該盡量具體些,把較大的任務(wù)分配到每周、每天去完成,使長遠(yuǎn)計劃中的任務(wù)逐步得到解決。
      3、有長遠(yuǎn)計劃,卻沒有短期安排,目標(biāo)是很難達(dá)到的。所以兩者缺一不可,長遠(yuǎn)計劃是明確學(xué)習(xí)目標(biāo)和進(jìn)行大致安排;而短期安排則是具體的行動計劃。

      福州高二文科一對一輔導(dǎo)班費用
      招生對象

      高二學(xué)生

      上課時間

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      上課方式

      一對一輔導(dǎo)

      教學(xué)理念

      1、賞識學(xué)生,重在激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,相信每個學(xué)生都是有潛力的,運用詼諧幽默的語言,利用現(xiàn)代化教學(xué)手段,準(zhǔn)確捕捉學(xué)生心理,因材施教。
      2、不止是教會孩子書本的知識,更重要的是教會他們學(xué)習(xí)的思維。
      3、由淺入深,根據(jù)考生自身情況一對一教學(xué);
      4、鞏固基礎(chǔ),強化重點,決戰(zhàn)難點,穩(wěn)扎穩(wěn)打;

      個性化學(xué)習(xí)6大環(huán)節(jié)
      • 前期咨詢
        面對面溝通,了解學(xué)生個性特點
      • 科學(xué)評估
        對學(xué)生學(xué)習(xí)情況進(jìn)行科學(xué)且完善的評估
      • 定制計劃
        根據(jù)學(xué)生評估結(jié)果定制個性化學(xué)習(xí)計劃
      • 個性化學(xué)習(xí)
        面對面授課,
        因材施教,專項鞏固
        ...
      • 個性化服務(wù)
        學(xué)管師、學(xué)科教師
        等六位專職教師
        真誠貼心全程陪伴
      • 學(xué)情反饋
        定期總結(jié)學(xué)生學(xué)習(xí)情況
        報告并反饋家長
        隨時優(yōu)化學(xué)習(xí)目標(biāo)
      應(yīng)該怎么樣才能提高學(xué)習(xí)效率呢?
      一、每天保證8小時睡眠。晚上不要熬夜,定時就寢。中午堅持午睡。充足的睡眠、飽滿的精神是提高效率的基本要求。
      二、學(xué)習(xí)時要全神貫注。玩的時候痛快玩,學(xué)的時候認(rèn)真學(xué)。一天到晚伏案苦讀,不是良策。學(xué)習(xí)到一定程度就得休息、補充能量。學(xué)習(xí)之余,一定要注意休息。但學(xué)習(xí)時,一定要全身心地投入,手腦并用。我學(xué)習(xí)的時候常有陶淵明的“雖處鬧市,而無車馬喧囂”的境界,只有我的手和腦與課本交流。
      三、學(xué)習(xí)要主動。只有積極主動地學(xué)習(xí),才能感受到其中的樂趣,才能對學(xué)習(xí)越發(fā)有興趣。有了興趣,效率就會在不知不覺中得到提高。有的同學(xué)基礎(chǔ)不好,學(xué)習(xí)過程中老是有不懂的問題,又羞于向人請教,結(jié)果是郁郁寡歡,心不在焉,從何談起提高學(xué)習(xí)效率。這時,唯一的方法是,向人請教,不懂的地方一定要弄懂,一點一滴地積累,才能進(jìn)步。如此,才能逐步地提高效率。
      課程小結(jié)
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