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      蘇州哪家兒童感統(tǒng)訓(xùn)練培訓(xùn)班比較好

      2021-05-24 14:21分類:感統(tǒng)訓(xùn)練閱讀:81 分享
      導(dǎo)語概要生活在繁華城市的孩子無法接觸到新鮮空氣、沙子和泥土,沒有爬樹、挖鳥巢的記憶,也沒有在田野里捉蚱蜢的樂趣。由于生活和活動的空間狹小,他們沒有機(jī)會攀爬、翻滾、跳躍。隨著生活環(huán)境的逐漸優(yōu)越,兒童感統(tǒng)失調(diào)的比例明顯增加!本篇是小編為您整理的“蘇州哪家兒童感統(tǒng)訓(xùn)練培訓(xùn)班比較好”相關(guān)內(nèi)容!
      小編在這里推薦蘇州金色雨林。金色雨林測評系統(tǒng)20余年累積了數(shù)萬測評數(shù)據(jù),以孩子的測評結(jié)果為依據(jù)進(jìn)行數(shù)據(jù)比對分析,制定包含課程內(nèi)容與課程目標(biāo)在內(nèi)的“個(gè)性化教育方案”( Individual Educational Program, 簡稱 “IEP”)。在每次學(xué)習(xí)能力訓(xùn)練之后,系統(tǒng)都會記錄訓(xùn)練結(jié)果并調(diào)整更適合孩子目前能力的訓(xùn)練方案,最終達(dá)到提升孩子學(xué)習(xí)能力的目的。

       

      感統(tǒng)訓(xùn)練的好處

      1、提高兒童的素質(zhì)

      在家庭中,經(jīng)過游戲、體育等方式,促進(jìn)孩子各種能力的發(fā)展,培養(yǎng)孩子的獨(dú)立性、處理情緒的能力,zui終提高孩子的綜合能力和綜合素質(zhì)。

      2、促進(jìn)親子關(guān)系

      親子之間的頻繁互動,不僅能直接掌握孩子的訓(xùn)練情況,還能促進(jìn)親子關(guān)系的發(fā)展。

      3、有利于神經(jīng)功能的整合

      它能充分考慮兒童的運(yùn)動負(fù)荷,鍛煉兒童的骨骼和肌肉,發(fā)展運(yùn)動協(xié)調(diào)能力,從而促進(jìn)兒童神經(jīng)系統(tǒng)功能整合的發(fā)展。

      學(xué)校介紹
       
      金色雨林

      金色雨林創(chuàng)始人林薇女士與荷蘭萊頓大學(xué)兒童心理學(xué)博士張雨青教授于1994年開始研究兒童學(xué)習(xí)能力,同年創(chuàng)辦北京雨林學(xué)習(xí)能力研究開發(fā)中心;并于1999年,成立北京金色雨林學(xué)習(xí)能力研究中心。2014年,北京金色雨林教育科技有限公司成立。金色雨林隸屬于東方加慧(北京)教育科技有限公司。長久以來,金色雨林致力于為3-14歲的兒童提供學(xué)習(xí)能力培養(yǎng)。 在長期的實(shí)踐中金色雨林形成了一套成熟的學(xué)習(xí)能力訓(xùn)練體系“個(gè)性化教育方案”( Individual Educational Program, 簡稱 “IEP”) 。

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      蘇州金色雨林
      針對各年齡段孩子特點(diǎn),分段測評
      學(xué)前測評

      針對學(xué)齡前兒童,通過大運(yùn)動、精細(xì)動作、認(rèn)知水平、言語(語言)能力、社交能力等五大領(lǐng)域測查學(xué)前兒童能力發(fā)展水平。

      學(xué)生測評

      針對學(xué)齡兒童,從感覺運(yùn)動能力、聽知覺能力、視知覺能力和邏輯能力、閱讀能力五大方面判斷孩子的學(xué)習(xí)能力水平。

      師資力量
      •  
        林老師

        兒童教育心理專家、中央電視臺少兒欄目專家指導(dǎo)、金色雨林學(xué)習(xí)能力研究中心創(chuàng)始人、全國青少年心理健康教育工程專家

      •  
        張老師

        北京大學(xué)、荷蘭Leiden大學(xué)發(fā)展心理學(xué)博士、香港中文大學(xué)教育心理學(xué)博士后、金色雨林聯(lián)合創(chuàng)始人

      •  
        張老師

        享受國務(wù)院特殊津貼心理學(xué)家、《現(xiàn)代小學(xué)數(shù)學(xué)實(shí)驗(yàn)教材》編委博士生導(dǎo)師

      •  
        羅老師

        心理學(xué)博士、首都師范大學(xué)博士生導(dǎo)師、心理學(xué)會秘書長、《學(xué)習(xí)與認(rèn)知》北京市重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室主任


      感統(tǒng)訓(xùn)練方法

      一、預(yù)備一個(gè)寬10公分,長2米左右的木板。

      讓小孩在上面走平衡木,訓(xùn)練小孩的膽量和平衡能力。也可在室外,讓孩子走馬路沿、花池沿。

      二、給小孩買一個(gè)羊角球讓他在家中蹦。

      假如他蹦煩了,沒有新鮮感,可以和他玩捉迷藏的游戲,讓他蹦著去找你、去捉你。

      如果想了解更多蘇州金色雨林的相關(guān)課程內(nèi)容,或了解蘇州金色雨林學(xué)校地址、課程安排、學(xué)習(xí)費(fèi)用等相關(guān)信息,可以點(diǎn)擊下方和我們的客服取得聯(lián)系,也可撥打頁面上方的電話,我們期待您的咨詢!

       

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      蘇州金色雨林少兒感統(tǒng)訓(xùn)練中心地址:龍湖獅山天街校區(qū)、吳中萬達(dá)中心、圓融時(shí)代廣場中心、園區(qū)湖東鄰里中心
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