由于每個(gè)孩子專注力程度不同，需要的上課訓(xùn)練的時(shí)長(zhǎng)可能有所不同，上課課時(shí)不同需要的費(fèi)用也會(huì)有所區(qū)別，所以專注力課程具體價(jià)格以及上課時(shí)長(zhǎng)，還需家長(zhǎng)帶孩子做個(gè)注意力測(cè)評(píng)后進(jìn)一步了解咨詢。

一般來(lái)說(shuō)，注意力訓(xùn)練機(jī)構(gòu)會(huì)有兩種訓(xùn)練課程的類型，一種是一對(duì)一的專項(xiàng)訓(xùn)練，另一種是團(tuán)體式的小班教學(xué)，以此保證對(duì)孩子進(jìn)行的感統(tǒng)訓(xùn)練有針對(duì)性和高效性。既然課程安排不同，那在課程收費(fèi)上面肯定也有所不同。再加上地區(qū)之間的差別，機(jī)構(gòu)教學(xué)訓(xùn)練的成果好壞，不同老師的能力差別，訓(xùn)練課程的收費(fèi)其實(shí)不能一概而論的。

蘇州兒童專注力一對(duì)一訓(xùn)練班，適合專注力不夠的孩子，金色雨林創(chuàng)始人林薇女士和博士生導(dǎo)師、荷蘭萊頓大學(xué)兒童心理學(xué)博士張雨青教授于1994年開(kāi)始研究?jī)和瘜W(xué)習(xí)能力，同年創(chuàng)辦北京雨林學(xué)習(xí)能力研究開(kāi)發(fā)中心;并于1999年，成立北京金色雨林學(xué)習(xí)能力研究中心。
金色雨林專注力課，針對(duì)孩子的12項(xiàng)能力(聽(tīng)/視覺(jué)廣度、聽(tīng)/視覺(jué)空間、聽(tīng)/視覺(jué)分辨、聽(tīng)/視覺(jué)理解、聽(tīng)/視覺(jué)記憶、聽(tīng)/視覺(jué)統(tǒng)合）設(shè)計(jì)了超過(guò)100種題型。同時(shí)依據(jù)孩子的測(cè)評(píng)結(jié)果，智能設(shè)定訓(xùn)練目標(biāo)，并選取相應(yīng)題庫(kù)與工具進(jìn)行實(shí)操訓(xùn)練，幫助孩子提升注意力增強(qiáng)記憶力。
訓(xùn)練特色
1.專注孩子注意力和記憶力方面，通過(guò)專業(yè)訓(xùn)練，增強(qiáng)孩子自信心，提升聽(tīng)課效率
2.學(xué)習(xí)之前會(huì)針對(duì)孩子的情況做專業(yè)的測(cè)評(píng)，制定教學(xué)方案，實(shí)現(xiàn)孩子注意力時(shí)間的延長(zhǎng)，擴(kuò)充記憶量
3.結(jié)合孩子在日常學(xué)習(xí)中遇到的困難一項(xiàng)一項(xiàng)突破，提升孩子的視聽(tīng)能力，逐步改善聽(tīng)課質(zhì)量
專注力一對(duì)一課程介紹
1.一對(duì)一認(rèn)知訓(xùn)練
注重把腦認(rèn)知的個(gè)案教學(xué)作為重要手段，針對(duì)兒童學(xué)習(xí)問(wèn)題，強(qiáng)調(diào)專注力、記憶、語(yǔ)言、概念等思維能力進(jìn)行個(gè)別化訓(xùn)練，具有極強(qiáng)的針對(duì)性。
2.一對(duì)一語(yǔ)言訓(xùn)練
針對(duì)兒童的言語(yǔ)與語(yǔ)言發(fā)展?fàn)顩r進(jìn)行評(píng)估，由專業(yè)老師一對(duì)一訓(xùn)練，根據(jù)孩子的個(gè)體需要，分別包括口部訓(xùn)練、構(gòu)音訓(xùn)練、常用詞語(yǔ)訓(xùn)練、會(huì)話能力訓(xùn)練、語(yǔ)言理解訓(xùn)練、交際用語(yǔ)訓(xùn)練等進(jìn)階式語(yǔ)言訓(xùn)練，增強(qiáng)兒童語(yǔ)言發(fā)展，促進(jìn)其社會(huì)交往能力。
3.一對(duì)一感統(tǒng)訓(xùn)練
通過(guò)各種特殊器材，用游戲化活動(dòng)使孩子在快樂(lè)中接受大量刺激信息，建立正確的反射。專業(yè)老師為孩子進(jìn)行感覺(jué)統(tǒng)合測(cè)評(píng)后,根據(jù)孩子存在的失調(diào)程度一對(duì)一進(jìn)行強(qiáng)化訓(xùn)練，專業(yè)的訓(xùn)練幫助孩子對(duì)各種感覺(jué)輸入產(chǎn)生有效的響應(yīng)，整合復(fù)雜信息，提高大腦功能，改善其行為發(fā)育問(wèn)題。

*蘇州少兒一對(duì)一感統(tǒng)培訓(xùn)班選哪家？

*蘇州吳江區(qū)兒童感覺(jué)統(tǒng)合訓(xùn)練班哪家更靠譜

*蘇州兒童注意力一對(duì)一培訓(xùn)班哪家更靠譜？

*蘇州哪家感統(tǒng)失調(diào)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)可以改善孩子？

*蘇州兒童感統(tǒng)訓(xùn)練培訓(xùn)班哪家比較正規(guī)？

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