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      匯上優(yōu)課 中山康語兒童語言康復中心 感統(tǒng)訓練 孩子感統(tǒng)失調(diào)不訓練,長大后會怎樣?

      孩子感統(tǒng)失調(diào)不訓練,長大后會怎樣?

      2023-11-27 11:41分類:感統(tǒng)訓練閱讀:104 分享
      文章導語

      不少小孩都有不同程度的感統(tǒng)失調(diào),如果說自己的小孩出現(xiàn)感統(tǒng)失調(diào),一定要及時進行訓練,以免拖到孩子長大,出現(xiàn)無法挽回的局面。

      孩子感統(tǒng)失調(diào)長大后的表現(xiàn)

      1、社交能力差、做事優(yōu)柔寡斷

      每個人的性格特點都是獨一無二的,這是我們每個人在成長過程中,通過與環(huán)境的交互和自我認知的塑造而形成的。然而,有些人的性格特點可能源于觸覺感統(tǒng)失調(diào)。觸覺感統(tǒng)失調(diào),一種在兒童時期出現(xiàn)的神經(jīng)發(fā)育問題,往往導致孩子對觸覺刺激的過度敏感或遲鈍。這種問題會深深影響他們的社交行為和學習能力。性格這東西是從小養(yǎng)成的,對于觸覺感統(tǒng)失調(diào)的孩子來說,他們的性格特點往往源于他們的大腦對觸覺刺激的獨特反應。為了幫助他們更好地融入社會,我們需要理解并接受他們的性格特點,同時提供更多的支持和幫助。通過這種方式,我們可以幫助他們克服生活中的困難,提高他們的生活質量。

      2、無法適應職場工作

      即便是進入職場之后,依舊需要考驗學習能力,你能不能適應這份工作,能不能做好這份工作,在工作中是否能夠獨當一面,其實從從小的學習效率就能窺見一斑。

      一個小時候就不會學習的孩子,不能指望他長大后就能快速接受每天高強度的工作狀態(tài),如果什么事情都總是慢別人一拍,在工作中也很難做出突出的效果。

      3、時間觀念淡薄,自律性差

      面試時候約好的10點,他偏偏晚半小時到;領導說好的月底交活,非得找各種理由拖延半個月;看起來是小小壞習慣,可能讓孩子損失的一份好工作、一個升職加薪的機會;

      4、毅力差,堅持不住

      面對一個稍微枯燥的工作,或是一個長久的項目,往往可能會中途堅持不住就放棄;不能堅持做某件事,說道做不到;

      感統(tǒng)訓練要越早越好:

      0~12歲全是少年兒童感統(tǒng)訓練的關鍵時期。
      0~3歲是感統(tǒng)失調(diào)的防止環(huán)節(jié)
      在這個階段,孩子的各類感覺統(tǒng)合訓練能力在漸漸地發(fā)展趨勢,假如在這個時期給與孩子一定的感覺統(tǒng)合刺激性,可以防止日后發(fā)生感統(tǒng)失調(diào)。
      3~6歲是感統(tǒng)訓練的關鍵時期
      在這個時期,給與孩子技術專業(yè)的、有目的性的定風格練習,可以迅速提升孩子的感覺統(tǒng)合訓練能力。由于這一時期的孩子專用型神經(jīng)系統(tǒng)通道隨覺得融合增加,并使腦部五個語言表達區(qū)都生長發(fā)育完善并取得聯(lián)系。這一時期是幼兒語言、智商、個性化生成的重要時期。
      6~12歲是感統(tǒng)訓練的填補期
      這一時期必須密度大、高韌性的感統(tǒng)訓練,由于這一時期的小孩子早已具有了一些比較繁雜的心態(tài)和個人行為反映。一部分個人行為及心理狀態(tài)早已產(chǎn)生,要想改進感統(tǒng)失調(diào),就必須高韌性的練習計劃方案,讓孩子接納很多的感統(tǒng)訓練刺激性,進而提升孩子的感覺統(tǒng)合能力。

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