很多學生家長普遍認為：初中學的知識就是在為高中做準備，打基礎(chǔ)，它們是連鎖反應(yīng)，初中階段的學習必然會影響高中階段的學習，并且初中拔尖的學生高考成績依然很出色，初中成績一般的學生高中也是一般。

1.知識考點的不同

初中階段整體上70%都是基礎(chǔ)知識，因此，初中階段注重的就是基礎(chǔ)知識，考試內(nèi)容很大程度上也是基礎(chǔ)。

而高中的考點都來自新的知識或是在初中的基礎(chǔ)上進行的延伸，初中基礎(chǔ)會占高中一部分，但是高中想要學好，更強調(diào)自身在高中學習的知識吸收和運用能力，更要求學生進入高中以后學會自我總結(jié)和歸納。

不管高中題型的難度還是題量以及涉及到的知識點，都要比初中更加的深奧，因此，需要花費的時間也就更多。需要學生合理分配時間，如果還按照初中的標準要求自己，只會讓自己的心態(tài)發(fā)生改變，給自己增加學習壓力。

2.學習方式的不同

初中和高中的難度明顯是存在很大的差距的，因此，在學習方法和方式上兩者都有很大程度上的區(qū)別。

初中學生學習方法比較單一，習慣于“聽、背、默”，習慣于書面作業(yè)，習慣于依賴教師。高中的學習，要求學生學會獨立學習、獨立閱讀、獨立思考、獨立分析問題和解決問題。學習方法要求靈活、多樣，并要防止和克服單純死記硬背、等不正確的學習方法。

3.心態(tài)方面的不同

初中階段的學生心態(tài)一般可能會更輕松一些，并沒有面對高考的壓力。但高中不同，高考壓力不僅會來自自身以及家人，而高中生必須提前適應(yīng)和轉(zhuǎn)變心態(tài)，否則會影響接下來的發(fā)揮。

初中成績固然重要，但不足以對高中成績起決定性作用，更多的則是幫助孩子進入好的高中，接受好更好的教育和氛圍，但是高中的成績更多還是來自學生自身的努力程度與學習能力。

在進入高中之前，適當?shù)膮⑴c補習和提前適應(yīng)高中環(huán)境也有助于孩子高中學習更好的展開。