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      兒童英語啟蒙教學(xué)常見的三大難題

      2024-12-19 00:12閱讀:1082 分享
      導(dǎo)語

      兒童英語啟蒙教學(xué)常見的三大難題。自從英語高度深入到我國日常生活與工作中之后,兒童英語啟蒙教學(xué)成為了家長們最重要的一項教育任務(wù)。孩子能不能真正掌握英語很大程度上與啟蒙時期的教學(xué)方式有關(guān),科學(xué)的教學(xué)方式不僅能夠充分發(fā)揮孩子在兒童時期語言學(xué)習(xí)的強大優(yōu)勢,還能幫助孩子養(yǎng)成正確高效學(xué)習(xí)的習(xí)慣以及國際化的視野。以下是兒童英語啟蒙教學(xué)過程中家長常見的三大難題,希望能夠給各位家長帶來幫助。

      【兒童英語啟蒙教學(xué)常見的三大難題】

      一、兒童英語啟蒙教學(xué)應(yīng)該從哪開始?

      聽是說讀寫的基礎(chǔ),是提升孩子英語綜合能力的關(guān)鍵,所以,大量的語音輸入是兒童英語啟蒙教學(xué)最重要也是最基礎(chǔ)的一步。聽力輸入源于兩方面,兒歌、動畫等各類音頻或者家長的朗讀。但家長在朗讀過程中一定要最大化的保證發(fā)音的標(biāo)準(zhǔn)。

       二、太早學(xué)英語會不會造成中英文混淆的現(xiàn)象?

       兒童時期的孩子有著超強的語音辨別能力,他們能夠清楚的區(qū)分語言,靈活的進行語言思維的轉(zhuǎn)換,這一時期的孩子學(xué)多門語言不僅不會造成思維的混淆,反而更有利于后期的靈活表達(dá)與運用。但在教學(xué)過程中,家長要注意母語與第二外語的均衡,不要過于極端、激進。

      三、兒童英語啟蒙教學(xué)要不要去培訓(xùn)班?

      目前兒童英語啟蒙教學(xué)的培訓(xùn)班分為線上和線下兩種,在師資和教學(xué)方式上也更為先進、科學(xué),能夠幫助孩子高效的掌握英語技能,像i2國際私塾就有專業(yè)資深的歐美外教團隊、國際權(quán)威的教材以及固定外教全英文的教學(xué)方式,在全面提升孩子英語水平的基礎(chǔ)上培養(yǎng)孩子國際化能力與視野,幫助孩子從容應(yīng)對國際競爭。所以說,有條件的家長建議選擇線上培訓(xùn)機構(gòu),畢竟權(quán)威、系統(tǒng)、專業(yè)的教學(xué)效果還是非常明顯的。

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      長沙i2艾途兒童成長中心隸屬于成都艾途教育科技集團有限公司,艾途教育(i2)成立十年,一直致力于為兒童提供素質(zhì)教育服務(wù),基于少年兒童認(rèn)知發(fā)展特點,開展語言能力、表演藝術(shù)、社會實踐等教育活動,旨在幫助少年兒童以體驗式學(xué)習(xí)形式,培養(yǎng)觀察與思考能力、探究與解決問題能力、溝通與合作能力以及跨文化理解與表達(dá)能力,積極推進少年兒童核心素養(yǎng)的全面提升,并形成一定的才藝專長。i2品牌發(fā)展多年,目前擁有中外教600余名,已進駐全國15個省25個城市。

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