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少兒編程4大利弊分析,相信很多家長都會有這樣的疑惑:為什么要讓孩子學編程呢?學編程對孩子有些什么好處?如果孩子連數(shù)學、語文、英語這些基礎學科都沒有掌握好,他們能學好編程嗎?為了對少兒編程對孩子的影響,有一個全面詳細的了解,今天我們就來談一下孩子編程的利弊分析。
學編程的四大優(yōu)勢
1、編程幫助孩子培邏輯思維能力和抽象思維能力
為了使計算機能夠理解人的意圖,必須將解決的問題的思路、方法、和手段通過計算機能夠理解的形式告訴計算機,使得計算機能夠根據人的指令一步一步去工作,完成某種特定的任務。學習編程能夠培養(yǎng)孩子的體系化思維、邏輯思維和抽象思維。
2、編程提升創(chuàng)造力,幫助孩子跳出思維定式
根據調查研究,孩子在15歲后便會形成思維定式,如果他們在此前從未有過發(fā)揮獨一無二的創(chuàng)造力的機會,將來不管遇到什么樣挑戰(zhàn),大腦會慣性地告訴他們,這件事是無能為力的,孩子的人生從此變得平庸。而編程的過程“就像藝術一樣在創(chuàng)作”,孩子們會享受到創(chuàng)造的樂趣。
3、編程增強孩子自信心,提高做事情的專注力
完成一個完整程序的制作能夠有效提高孩子做事情的專注力,一個由自己一步步建立而來的作品更是能夠增強孩子的自信心,讓他們可以更有勇氣地面對將來學習、生活中可能遇到的挫折。
4、編程將會像閱讀和寫作一樣成為孩子最基本的能力之一
隨著技術的發(fā)展,特別是智能時代的到來,編程已不是工程師的專利。編程會成為下一個“通用語言”。所以,孩子從小就可以通過一些像Light-bot、Scratch、小卡機器人等編程工具來學習編程。
這四點,學編程一定要注意!
1. 孩子學編程,切忌追求復雜度
很多家長容易走進誤區(qū),盲目追求編程語言的復雜度,是不可取的。就像穿衣吃飯,適合孩子的才最好。
最適合孩子學習的編程語言是Scratch,它是由美國麻省理工學院設計開發(fā)的圖形化語言。Scratch的代碼輸入以鼠標拖動模塊化的積木為主,減少鍵盤的使用,幾乎所有的孩子都會喜歡。同時,Scratch編程語言也是哈佛大學推薦選修的編程語言。
2. 重視家長口碑
少兒編程教育品牌魚龍混雜。選錯品牌造成的金錢損失事小,更重要的是耽誤了最佳培養(yǎng)時期。7-12歲是“邏輯思維”的重要形成期,也是“編程思維”的黃金培養(yǎng)期。如果錯過這一階段,等到學科難度加深,時間、精力、財力上的消耗都增長好幾倍。
另外,選錯孩品牌如果導致孩子的興趣受到打擊,二次重建將相當費力。因此,選擇家長信賴,有良好口碑的品牌至關重要。
3. 看能否引導孩子綜合應用
如果孩子學編程只是簡單記記代碼,那將與普通補習班毫無區(qū)別,不能應用于實踐的編程毫無意義。通過課程項目、延展活動,引導孩子用編程實現(xiàn)自己的創(chuàng)意,才是真正的學會。
4. 不能增加孩子、家長負擔
很多家長不敢報編程課,很大一個原因,是因為:孩子已經很忙了,大量時間奔走于各個興趣班之間,家長和孩子都苦不堪言。
另一方面,家長也擔心自己不懂編程,涉及到輔導時自己比孩子更痛苦。因此,選擇少兒編程,一定要選擇一門不增加孩子、家長負擔,時間性價比最高的課程。
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