零基礎(chǔ)的孩子英語(yǔ)口語(yǔ)該怎么提高？總的來(lái)說(shuō)，興趣引導(dǎo)和語(yǔ)境創(chuàng)造是兒童英語(yǔ)口語(yǔ)練習(xí)中重要的兩個(gè)技巧，家長(zhǎng)要充分利用兒童佳語(yǔ)言學(xué)習(xí)期，并根據(jù)以上練習(xí)技巧幫助孩子更好的練習(xí)英語(yǔ)口語(yǔ)。

學(xué)習(xí)英語(yǔ)過(guò)程中，可能會(huì)難免遇到一些困難。這個(gè)時(shí)候需要做的是鼓勵(lì)而不是責(zé)備孩子。

首先給家長(zhǎng)們了解一下，有的家長(zhǎng)們認(rèn)為孩子在漢語(yǔ)都沒(méi)學(xué)會(huì)的情況下，接觸英語(yǔ)會(huì)擾亂孩子的學(xué)習(xí)思維能力。其實(shí)這一理解是錯(cuò)誤的，雙語(yǔ)學(xué)習(xí)能夠非常有效的促進(jìn)孩子語(yǔ)言中樞的發(fā)展，非常有效的提升孩子的交流能力，學(xué)習(xí)能力，其實(shí)初期學(xué)英語(yǔ)的好處有很多。

營(yíng)造純正語(yǔ)言環(huán)境尤為重要

很多語(yǔ)言學(xué)習(xí)者無(wú)法提升口語(yǔ)就是因?yàn)槿狈φZ(yǔ)言純正的語(yǔ)言環(huán)境。以母語(yǔ)的學(xué)習(xí)為例，即使孩子尚未識(shí)字，周圍的人一直在用中文對(duì)話，潛移默化中孩子就習(xí)得了母語(yǔ)，到了一定的年齡就能夠進(jìn)行簡(jiǎn)單的表達(dá)和交流。英語(yǔ)的學(xué)習(xí)也是如此，要抓住孩子語(yǔ)言學(xué)習(xí)的黃金期，給孩子找專業(yè)的外教進(jìn)行英語(yǔ)口語(yǔ)輔導(dǎo)。

學(xué)會(huì)在家進(jìn)行英語(yǔ)學(xué)習(xí)

可以通過(guò)使用動(dòng)畫片，英語(yǔ)兒歌，單詞卡，游戲，繪本閱讀等方式幫助孩子主動(dòng)學(xué)習(xí)英語(yǔ)，而且更加愉快地學(xué)習(xí)英語(yǔ)了。

很多家長(zhǎng)們不會(huì)英語(yǔ)，所以就想著特別依賴外部教育。其實(shí)家長(zhǎng)的家庭教育對(duì)孩子的英語(yǔ)幫助也是非常大的，在孩子學(xué)習(xí)初期做一個(gè)輔助的方式，比如給孩子挑選一些英語(yǔ)繪本，以及給孩子看一些英語(yǔ)的動(dòng)畫等，提升孩子對(duì)英語(yǔ)的興趣喜好度。

實(shí)現(xiàn)高頻互動(dòng)式交流

學(xué)習(xí)英語(yǔ)重要的就是英語(yǔ)，對(duì)于小孩子來(lái)說(shuō)，用英語(yǔ)進(jìn)行高頻的互動(dòng)能夠保證他們充分地接觸英語(yǔ)，形成一種使用英語(yǔ)是理所當(dāng)然的觀念。無(wú)論是在專業(yè)的外教課堂上，還是在日常生活中，孩子都要得到具體的英語(yǔ)應(yīng)用情境，多互動(dòng)，多交流，才能加深印象和牢固把握這門語(yǔ)言。

注重聽說(shuō)讀寫全面發(fā)展

兒童初學(xué)英語(yǔ)零基礎(chǔ)入門需要聽說(shuō)讀寫全面發(fā)展。對(duì)于初學(xué)英語(yǔ)的孩子來(lái)說(shuō)，他們需要在這四個(gè)方面都得到鍛煉和提高。

1. 聽力訓(xùn)練：通過(guò)聽英語(yǔ)兒歌、動(dòng)畫片和兒童節(jié)目等方式，為孩子提供大量的聽力材料，幫助孩子鍛煉聽力。

2. 口語(yǔ)表達(dá)：鼓勵(lì)孩子多說(shuō)英語(yǔ)，與家長(zhǎng)進(jìn)行簡(jiǎn)單的英語(yǔ)對(duì)話，或者參加英語(yǔ)角等活動(dòng)，讓孩子在真實(shí)的語(yǔ)境中鍛煉口語(yǔ)表達(dá)。

3. 閱讀理解：為孩子選擇適合他們年齡段的英語(yǔ)讀物，例如繪本、故事書等，幫助孩子提高閱讀理解能力。

4. 寫作：當(dāng)孩子掌握了一定的詞匯和語(yǔ)法知識(shí)后，可以引導(dǎo)孩子寫一些簡(jiǎn)單的英文日記、小作文等，幫助他們提高寫作能力。

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