1.讓孩子制定計劃
很多小孩子其實都有叛逆心理,你讓我做這些,我就偏不做。很多時候的寒暑假計劃都是由父母的安排的,孩子從未參與其中,如果讓孩子來做這個計劃,讓孩子對自己的假期安排更有參與性,孩子可能會更愿意去寫作業(yè)。那當然不是完全放任孩子,家長可以引導孩子學習、玩耍作出相應的安排,在一旁也可以提出建議。老師建議家長要讓孩子每天固定學習最少一到兩個小時,養(yǎng)成每天學習的習慣。
2.執(zhí)行從易到難
完成合理的計劃之后,就是實際執(zhí)行的重要環(huán)節(jié)。家長在監(jiān)督孩子學習的時候,不要在第一天就讓孩子設定過難達成的學習目標,否則會讓孩子產生逃避心理。因此家長可以將學習任務從簡單到困難,先讓孩子完成一些比較簡單的作業(yè)之后,增加孩子的學習成就感和自信心,也有利于孩子的長期堅持。另外也需要提醒家長,在起初制定玩耍計劃的時候,答應過孩子的事情一定盡可能要實現,畢竟玩耍計劃是對學習計劃的一種激勵措施。
3.固定作息時間
很多孩子到了寒暑假之后,就開始日夜顛倒地打游戲、刷劇,作息紊亂。這樣即使制定了計劃,也堅持不了幾天就宣告失敗了。雖然不需要強求孩子像在學校一樣早睡早起,但是也不要太晚,因此也可以幫孩子制定一個時間表,起床和睡覺時間可以適當放寬。
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