培訓(xùn):感統(tǒng)訓(xùn)練、社交障礙、孤獨(dú)癥、自閉癥、言語發(fā)育遲緩康復(fù)訓(xùn)練
自閉癥患兒一般在確診之后需要進(jìn)行一些專門性的訓(xùn)練,這時(shí)主要是根據(jù)患兒所存在的一些功能缺失或者是功能不足,進(jìn)行針對(duì)性的訓(xùn)練。比如在語言方面可以通過1對(duì)1語言訓(xùn)練、聽力刺激等。
如何判斷孩子有了自閉癥?
1.社交障礙
自閉癥的一大癥狀,那就是社交障礙。人是群居性的動(dòng)物,特別是在小的時(shí)候,大家都會(huì)想要同身邊的人一起玩耍,來促進(jìn)自己對(duì)世界的了解??墒怯凶蚤]癥的兒童是無法與身邊的人正常交往的,往往會(huì)出現(xiàn)各種各樣的社交障礙。不管是同齡人還是成年人,他們都無法正常與人交流。
2.語言方面的障礙
不能進(jìn)行正常的交流,患有自閉癥的孩子一般語言比較少,嚴(yán)重的甚至都不會(huì)說話,或者是所能用的詞匯非常的少,有時(shí)候不愿意說會(huì)用打手勢的方法來代替,而且說話的聲音也比較小,經(jīng)常自言自語,到了五六歲的時(shí)候仍存在這種狀況,家長就絕對(duì)不能忽視了。
3.關(guān)注點(diǎn)獨(dú)特
患有自閉癥的孩子往往對(duì)世界的關(guān)注點(diǎn)與普通人是不一樣的。比如說,在玩耍的興趣上,他們可能會(huì)只關(guān)注一個(gè)玩具或者某一種自己喜歡的東西,然后無時(shí)無刻都與這種東西在一起。這可能是因?yàn)橛捎谏缃徽系K,他們會(huì)把身邊的玩具當(dāng)作自己唯一依靠。
4.重復(fù)和規(guī)律行為
孩子的興趣非常的窄,行為刻板,對(duì)周圍的環(huán)境并不適應(yīng)。很多孩子患上這種疾病之后,對(duì)什么事情都不感興趣,行為也非常的呆板,總是有這幾個(gè)動(dòng)作并且總是進(jìn)行重復(fù),對(duì)于周圍的環(huán)境也經(jīng)常發(fā)出反抗,難以適應(yīng)尤其是對(duì)新的環(huán)境。
孩子有自閉癥怎么治療?
1.自閉癥兒童康復(fù)中心
了解當(dāng)?shù)氐淖蚤]癥兒童康復(fù)中心,把你的孩子送到一個(gè)可靠的康復(fù)中心。一般來說,前幾節(jié)課是對(duì)孩子的評(píng)估。剛開始的時(shí)候,孩子可能和父母分不開。這時(shí)家長可以帶著孩子進(jìn)入教室,老師也可以根據(jù)家長的情況了解孩子的情況。下一步是系統(tǒng)的康復(fù)訓(xùn)練。父母一定要下定決心奮斗很長一段時(shí)間,因?yàn)樽蚤]癥的康復(fù)是一個(gè)長期的過程,甚至是一生。
2、訓(xùn)練干預(yù)方法
雖然說,現(xiàn)在對(duì)于自閉癥的干預(yù)治療方法有很多,但是大多數(shù)都是缺乏循證醫(yī)學(xué)證據(jù)的,而且沒有最佳的治療方案。最佳的治療方案應(yīng)該是個(gè)體化治療。目前來說,最有效、最主要的治療方法應(yīng)該是教育和訓(xùn)練。它的治療目標(biāo)主要是促進(jìn)患者語言發(fā)育,提高社會(huì)交往能力,掌握基本生活技能與學(xué)習(xí)技能。
3、藥物治療
目前來看,藥物治療還不能完全改變自閉癥的病程,也缺乏治療核心癥狀的特異性藥物,但藥物卻可以改善患者的情緒與行為癥狀。比如情緒不穩(wěn)、注意缺陷、多動(dòng)、沖動(dòng)行為、攻擊行為、自傷或自殺行為、抽動(dòng)、強(qiáng)迫癥狀以及精神病性癥狀等,藥物有利于維護(hù)患者與他人安全、順利實(shí)施教育訓(xùn)練以及心理治療。
4.家庭應(yīng)保持和諧
有很多家庭,對(duì)于小孩子都不愿意承擔(dān)責(zé)任。丈夫和妻子彼此認(rèn)為都是對(duì)方的原因,互相推諉?;蛘哂械臅r(shí)候難免看不到結(jié)果就容易放棄,就會(huì)容易灰心,而且父母之間就更容易相互抱怨產(chǎn)生矛盾。家庭里面必須協(xié)調(diào)好誰來帶孩子訓(xùn)練,誰要出去工作。所以要安排好有序的家庭生活。
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