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信息來(lái)源：蘇州金色雨林少兒感統(tǒng)訓(xùn)練中心

您的孩子是否有在幼兒園，老師布置的作業(yè)總是沒(méi)聽(tīng)清、玩游戲的時(shí)候總是不聽(tīng)指令、上課聽(tīng)講也心不在焉；在家里，家長(zhǎng)叫孩子也是時(shí)而理時(shí)而不理、或者更有時(shí)候孩子無(wú)法分辨聲音的來(lái)源等一些情況呢？如果有類似情況，您的孩子可能是聽(tīng)覺(jué)感統(tǒng)失調(diào)了。通過(guò)做感統(tǒng)訓(xùn)練是可以改善的。

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蘇州金色雨林蒙特利中心感統(tǒng)訓(xùn)練課好嗎？金色雨林作為兒童學(xué)習(xí)能力的倡導(dǎo)者，銳意進(jìn)取，進(jìn)一步優(yōu)化綜合學(xué)習(xí)力的課程，以最新的腦科學(xué)研究成果為依托，深化課程內(nèi)涵，豐富訓(xùn)練體驗(yàn)，幫助每一個(gè)金色雨林的孩子樂(lè)于學(xué)習(xí)、自主學(xué)習(xí)、創(chuàng)新學(xué)習(xí)，并引導(dǎo)孩子積極參與社會(huì)實(shí)踐，鍛煉優(yōu)良品格

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隨著家庭城市化、小家庭化愈發(fā)嚴(yán)重，孩子的成長(zhǎng)空間受到限制，接受感覺(jué)刺激的機(jī)會(huì)大大減少，越來(lái)越多的孩子出現(xiàn)感覺(jué)統(tǒng)合失調(diào)，家長(zhǎng)也隨之越來(lái)越重視對(duì)孩子感覺(jué)統(tǒng)合能力的培養(yǎng)，但常常在選擇訓(xùn)練機(jī)構(gòu)時(shí)一籌莫展。如何選擇一家專業(yè)的感統(tǒng)訓(xùn)練機(jī)構(gòu)？

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選擇蘇州感統(tǒng)訓(xùn)練機(jī)構(gòu)需要考慮：離家近、收費(fèi)合理、環(huán)境好、老師水平好負(fù)責(zé)人即可。機(jī)構(gòu)不在于大、不在于成立時(shí)間長(zhǎng)短、不在于器械多，不在于宣傳力度如何、最重要的是老師水平和責(zé)任心。

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大家都知道如果孩子出現(xiàn)了感統(tǒng)失調(diào)的問(wèn)題，那么就需要做相應(yīng)的感統(tǒng)訓(xùn)練來(lái)改善，目前市面上有很多家庭感統(tǒng)訓(xùn)練游戲和各種感統(tǒng)訓(xùn)練機(jī)構(gòu)，但是針對(duì)感統(tǒng)失調(diào)，需要對(duì)孩子進(jìn)行感統(tǒng)測(cè)評(píng)，從而判斷孩子孩子感統(tǒng)失調(diào)的類型和程度，那么感統(tǒng)測(cè)評(píng)要怎么做呢？感統(tǒng)測(cè)評(píng)哪家比較好呢？

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感統(tǒng)訓(xùn)練一般一段時(shí)間，一個(gè)周期，幾個(gè)月之后效果明顯。而感統(tǒng)訓(xùn)練一般收費(fèi)不低，對(duì)孩子的影響又很大，錯(cuò)過(guò)感統(tǒng)訓(xùn)練黃金時(shí)間效果會(huì)大打折扣。所以在選擇感統(tǒng)訓(xùn)練機(jī)構(gòu)方面是需要非常慎重的。

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感統(tǒng)訓(xùn)練必須到醫(yī)療機(jī)構(gòu)嗎？還是到一般的教育機(jī)構(gòu)就好呢？其實(shí)兒童感統(tǒng)失調(diào)并不是一種疾病，所以不一定非得要去康復(fù)機(jī)構(gòu)，不需要把它想得過(guò)分嚴(yán)重。

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感統(tǒng)訓(xùn)練現(xiàn)在越來(lái)越被越來(lái)越多的家長(zhǎng)所重視。兒童感統(tǒng)失調(diào)不屬于一種疾病，但是會(huì)對(duì)孩子未來(lái)的一個(gè)發(fā)展會(huì)有一定影響。所以如果診斷孩子有一定的感統(tǒng)失調(diào)，或者孩子有自閉癥傾向。建議可以做系統(tǒng)的感統(tǒng)訓(xùn)練。

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現(xiàn)在并且市面上的感統(tǒng)測(cè)評(píng)大多換湯不換藥，所以孩子很難得到真正的分年齡、分個(gè)體情況去做到個(gè)性化定制化教育。用一樣的標(biāo)準(zhǔn)和措施，不但沒(méi)有效果，更容易磨滅孩子本來(lái)的特點(diǎn)。所以一家專業(yè)的感統(tǒng)訓(xùn)練機(jī)構(gòu)應(yīng)該怎么選？

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在城市里長(zhǎng)大的孩子活動(dòng)空間有限，而現(xiàn)階段大部分長(zhǎng)輩帶孩子都很愛(ài)事事包辦，也怕孩子受傷，很少讓孩子參加戶外活動(dòng)。久而久之孩子的觸覺(jué)體驗(yàn)會(huì)相當(dāng)匱乏，觸覺(jué)刺激不足，就可能會(huì)產(chǎn)生觸覺(jué)過(guò)度敏感的現(xiàn)象。也就是我們所說(shuō)的感統(tǒng)失調(diào)的現(xiàn)象之一。